Petite enfance : accompagner l’enfant, les familles et les professionnels
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- Comprendre les découvertes essentielles sur le fonctionnement du cerveau et leurs implications pour le développement et l’accompagnement du jeune enfant
- Explorer les dimensions affectives, cognitives, motrices, sociales, morales et langagières du développement de l’enfant de 0 à 6 ans
- Langage et communication du jeune enfant : comprendre, observer et soutenir les interactions au quotidien
- Émotions et régulation émotionnelle : comprendre les émotions du jeune enfant pour mieux l’accompagner au quotidien
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- Accompagner la parentalité : comprendre les dynamiques familiales pour mieux soutenir l’enfant
- La théorie de l’attachement et troubles associés
- Accompagnement des enfants et des adolescents à la vie affective et sexuelle
- Communiquer avec les familles et construire un partenariat éducatif autour de l’enfant
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